RANGKUMAN DAN PEMIKIRAN SAYA MENGENAI TOPIC-2 PADA MATA KULIAH PJJ
Jumat, 03 Agustus 2012
0
komentar
Assalamulaikum..... Wr.Wb.
HaEeey Shobat Blogger.... disini Saya Akan Sher sedikit mengenai tanggapan saya mengenai :
- HAKIKAT PEMBELAJARAN DI PJJ
- DAN MODUS PEMBELAJARN PJJ
Sebelumnya saya sebenernya sudah sher mengenai Tanggapan saya pada Topic-1 nya dan disini saya akan sher mengenai Tanggapan saya Pada Topic-2 nya, Oky Langsung saja ya Shob ke TKP... Hee
HaEeey Shobat Blogger.... disini Saya Akan Sher sedikit mengenai tanggapan saya mengenai :
- HAKIKAT PEMBELAJARAN DI PJJ
- DAN MODUS PEMBELAJARN PJJ
Sebelumnya saya sebenernya sudah sher mengenai Tanggapan saya pada Topic-1 nya dan disini saya akan sher mengenai Tanggapan saya Pada Topic-2 nya, Oky Langsung saja ya Shob ke TKP... Hee
HAKIKAT
PEMBELAJARAN DI PJJ
Menurut pendafaat Saya
Hakikat di dalam pembelajaran PJJ ini adalah dimana Siswa atau peserta didik
yang mengikuti PJJ sangat berperan aktif dalam pembelajaran PJJ, karena peserta
didik yang harus menjadi senternya bukan Tutor lagi, sedangkan kalau di dalam
bangku perkuliahan tatap muka Tutor atau Dosenlah yang menjadi senternya.
Hakikat pembelajaran jarak jauh ini memang mahasiswalah yang berperan aktif
dalam banyakhal terutama dalam penjadwalan belajar langsung atau kalau sewaktu
– waktu peserta didik kepengen ketemu sama temen – temen yang ikut juga dalam
program PJJ ini, begitu juga kalau peserta didik mau ketemu sama Tutor peserat
didiklah yang mengatur kapan dan diman ketemunya. Tapi kita juga harus ingat
bukan hanya peserta didik saja yang aktif dalam banyak hal tetapi dosen juga
harus mempersiapkan materi atau pokok bahan ajar yang harus disampaikannya.
Didalam PJJ ini mahasiswa bener – bener mandiri tapi mereka juga bisa
menanyakan sesuatu yang dimana mereka kurang paham pada saat PJJ berlangsung,
ya walaupun PJJ ini bisa di play back tapi yang namanya manusia tetap saling
membutuhkan jadi intinya serang peserta didik juga masih membutuhkan orang
ketiga.
Pembelajaran PJJ ini
sangatlah membantu orang yang sudah lanjut usia, jadi itulah enaknya di PJJ ini
tanpa memandang umur atau usia semua orang boleh mengikuti PJJ ini selama Orang
tersebut tidak merasa terpaksa dan tidak ada tekanan dari siapapun melainkan
kemauannya sendiri. Pokoknya inti dari Hakikat Pembelajaran PJJ ini adalah
Mengajarkan peserta didik menjadi seseorang yang Mandiri dan Menjadi Senter
dalam kegiatan Pembelajarn PJJ dan Peserta didik yang aktif dalam kegiatan
Pembelajaran PJJ, tetapi Tutor juga harus ikut serta dalam keaktifan Peserta
didik jadi Tutor juga harus siap kalau nantinya ada pertanyaan yang ndak
dimengeri sama peserta didiknya. Mungkin hanya ini pendafat yang bisa saya
uraikan dalam Hakikat pembelajaran di dalam PJJ.
MODUS PEMBELAJARAN PJJ
Modus Pembelajaran PJJ,
menurut pendafat saya Modus Pembelajaran PJJ ini adalah Peserta didik dengan
Dosen atau Tutor tidak saling bertatap muka tetapi jaraknya jauh. Disini Tutor
melakukan kegiatan belajar mengajar tidak abstrak tetapi dibikin seolah – olah
pada saat kegiatan belajar mengajar Tutor dan dosen saling bertatap muka
walaupun sebenarnya jaraknya jauh. PJJ sangat membutuhkan yang namanya media
sarana untuk melakukan kegiata pembelajaran PJJ.
Peserta didik yang mengikuti
pembelajaran PJJ mampu menguasai materi – materi yang diberikan oleh Tutor
andaikan ada yang tidak dimengerti oleh pesera didik, peserta didik boleh
menanyakanya sama orang yang mengeri atau orang yang dinggap bisa membantunya. PJJ
(Pembelajaran Jarak Jauh) yang diikuti oleh banyak orang diharapkan mampu
menjawab soal – soal yang diberikan oleh Tutor dan peserta didik mapu
menyelasaikan Tugas-tugas yang diberikan oleh tutor tepat pada waktunya.
Seiring berjalannya waktu
Pembelajaran PJJ ini mulai dilakukan dengan ICT dan meninggalkan media
Tradisional sebagai sarana pembelajaran PJJ, jadi dalam melakukan PJJ
diharapkan Para pesereta didik mampu mengikuti perkembangan zaman, mau tidak
mau kita harus mengikuti perkembangan zaman karena kalau tidak kita bisa
tertinggal. Jadi intinya peserta didik harus mampu menguasai media – media yang
ada pada zaman sekarang ini supaya tidak tertinggal atau biasa disebut GAPTEK
(Gagap Tekhnologi). Hanya ini pendafat yang bisa saya sampaikan mengenai Modus
pembelajaran PJJ.
Nha itulah Beberapa tanggapan Saya mengenai Hakikat dan Modus dalam Pembelajaran PJJ, Semoga bisa bermanfaat bagi Shobat semuanya Bye....!
TERIMA KASIH ATAS KUNJUNGAN SAUDARA
Judul: RANGKUMAN DAN PEMIKIRAN SAYA MENGENAI TOPIC-2 PADA MATA KULIAH PJJ
Ditulis oleh Unknown
Rating Blog 5 dari 5
Semoga artikel ini bermanfaat bagi saudara. Jika ingin mengutip, baik itu sebagian atau keseluruhan dari isi artikel ini harap menyertakan link dofollow ke https://creativepio.blogspot.com/2012/08/rangkuman-dan-pemikiran-saya-mengenai_3.html. Terima kasih sudah singgah membaca artikel ini.Ditulis oleh Unknown
Rating Blog 5 dari 5
Categories:
Kuliahku
0 komentar:
Posting Komentar